Zlepšit kvalitu odborného vzdělávání, a to nejen na učilištích, středních a vysokých školách, ale v průběhu celého života, je cílem programu Evropské unie nazvaného Leonardo da Vinci. Záměrem je pomoci uplatnění mladých na trhu práce, zvýšit adaptabilitu lidí na technologické i organizační změny, zdokonalit jazykové znalosti i posílit spolupráci podniků a škol. Kromě členských států EU se do programu zapojilo i dalších šest evropských zemí. Zkušenosti s aplikací tohoto programu v oblasti zemědělství si v závěru ledna v Praze vyměnili odborníci z 21 zemí.
Kromě vzdělávacích projektů pro studenty i dospělé, které mohou podávat nejen školy, ale také profesní komory či další organizace, mají velký význam také tzv. projekty mobility. Umožňují zahraniční stáže studentů i jejich učitelů. Podle Ivy Tatarkové, vedoucí Národní agentury programu Leonardo da Vinci, vyjelo díky nim doposud do zahraničí téměř tři tisíce mladých lidí i jejich učitelů. Jejich účastníci mohou testovat své znalosti v praxi za našimi hranicemi, vyzkoušet si jazykové dovednosti a poznat, jak vzdělávací systémy v jiných zemích Evropy. Agentura pomáhá hledat našim organizacím partnery v cizině, na svých internetových stránkách (www.nvf.cz/leonardo) zveřejňuje nabídku zahraničních subjektů, které mají zájem spolupracovat s našimi organizacemi nebo školami. Výběr zemí ovlivňují samozřejmě jazykové schopnosti vedení školy. Největší zájem je o Rakousko a Německo. Na to má vliv také dřívější přeshraniční spolupráce v rámci programu Phare i navázané kontakty s partnerskými městy či regiony. V loňském roce dostala agentura ke schválení více než dvě stě projektů mobility. Ve dvaceti nejúspěšnějších projektech vybraných ze všech zemí účastnících se programu se letos umístily dva z ČR. Z nich jeden — projekt mobility Středního odborného učiliště Horky nad Jizerou zaměřený na studenty gastronomických oborů, se stanul na prvním místě v jedné ze čtyř kategorií.